自ら考え学び続ける看護職者へ

4つの区分から編成されたカリキュラムにより多様な領域や現場で活躍することができる看護職者を育成を行います。

• 教養科目
  幅広い教養や豊かな人間性、看護学の基礎となる知識や実践能力を育む科目を配置します。
• 連携科目
  課題探究力、問題解決能力、研究力の基礎をはぐくみ、主体的かつ意欲的に行動できる能力を育む科目を配置します。
• 専門基礎科目
  教養科目で学んだ内容を活用しながら、より深く人を心身両面から理解し、社会や医療を幅広く理解する能力を育む科目を配置します。
• 専門科目
  看護職者として必要となる基本的な知識、技術、態度を育む科目を配置します。

看護の現状と知識を統合する学習の場

『看護の専門分野実習』・『看護の発展と統合分野実習』の2つに分類された実習科目を1年次から4年次にかけて履修し、援助的人間関係形成能力や看護職者としての役割・責務を倫理観と科学的根拠に基づいて果たす能力の修得を目指します。また、実習終了後は「振り返り」の時間を通して、自己の学びや今後の課題を明確にしていきます。
本学では、幅広い看護実践を学ぶため、長野県の中南信地域を中心とした病院や施設の協力を得て実習を行います。